Montessori metoda obrazovanja, koja se danas primenjuje u više od 20.000 škola širom sveta, zasnovana je na ideji da dete najbolje uči kada ima slobodu da istražuje, eksperimentiše i samostalno donosi odluke. Umesto tradicionalnog pristupa u kojem nastavnik vodi svaki korak, Montessori metoda stavlja dete u centar procesa učenja i omogućava mu da kroz igru i praktične aktivnosti razvija znanje i veštine.
Ovakav način obrazovanja ne podstiče samo intelektualni razvoj, već i radoznalost, kreativnost, odgovornost i samostalnost. Deca uče da budu istrajna, da rešavaju probleme i da prepoznaju svoje talente i interesovanja. Upravo zato se smatra da Montessori pristup priprema decu ne samo za školu, već i za život.
Prednost ove metode je što svako dete napreduje svojim tempom, otkrivajući svet na način koji mu je najprirodniji. Time se gradi unutrašnja motivacija za učenje – ona koja ostaje trajna i prati ih kroz ceo život.
Montessori filozofija pokazuje da obrazovanje može biti drugačije – usmereno na dete, na razvoj njegovih potencijala i na stvaranje sigurnih, kreativnih i samouverenih pojedinaca spremnih da se suoče sa izazovima budućnosti.
